河北泊头第三中学师德培树优秀典型先进事迹报道之金红、韩晓冉

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河北泊头第三中学师德培树优秀典型先进事迹报道之金红、韩晓冉

来源:泊头市第三中学 | 作者:孙同友 | 发布时间: 2024-11-19 08:04:30 | 163 次浏览 | 分享到:

因为学校地势偏低，每次下雨的时总会有积水，今年初秋的那一场大雨，来的让人措手不及。当韩老师蹚着没膝盖的水到学校门口时，看到校园里孩子们挽着裤腿，一步一步缓慢地走着，她果断转身蹚着积水回家，拿来了电吹风、毛巾。来到教室，看到地上一个个湿脚印，她赶紧插上电源，喊着第一排最瘦小的那个女生，“紫菱过来，把鞋脱下来，”韩老师打开电吹风，蹲在孩子旁边，孩子踮着脚显得格外拘谨，韩老师说：“没事，孩子，你踩在我的脚上就行”，她用手把孩子冷发青的脚放在自己的脚上，用电吹风吹干孩子的裤腿和鞋子。站在旁边的男生偷偷地往后溜，说“老师我就不吹啦，我脚不湿”，韩老师看着他湿漉漉的鞋子，知道他肯定是不好意思了，用手摸了摸他的鞋子，果然里面湿哒哒的，他羞涩的说：“老师你别给我吹了，我脚臭”，韩老师笑笑说：“你们就像我的孩子一样，哪里有妈妈嫌弃自己孩子的呢。”就这样韩老师给孩子们一个个吹干了裤腿，吹干了鞋子，也给这场凉凉的秋雨带来了干爽和温暖。

花儿不一定都开在春天里，它们都有各自的花期。对待学生，要有耐心。有一段时间，班上有个叫小天的学生，他总是打扰同学的学习，扰乱课堂秩序，韩老师曾多次找过他，他却总是满不在乎。为了改变他，韩老师便时时关注着他。看到他没带水，就把自己的水给他喝；看到他没有笔，就及时递给他一支；在他午休时，为他披上件衣服......一段时间的感化后，他主动找到韩老师说了心里话，直到这时，韩老师才知道他父母离异，父母重组家庭并且有了各自的孩子，父亲脾气暴躁，对他一点小事就非打即骂，总是用贬低的语气和他说话。韩老师才意识到，他的淘气，可能只是想引起大家的注意，他渴望被爱，渴望被关怀。那个男孩站在那里，高高大大的身体蜷缩成一团，用双手捂着脸，抽泣着说：“在家里，我是多余的那个，爸爸妈妈都不要我了”，边说边留下了大颗大颗的泪珠，韩老师看到他无助的样子，心疼极了，用手拍着他的脊背，轻声安慰他。后来，韩老师常与他的家长沟通，提醒他的父亲多陪伴孩子，多鼓励孩子，也会经常在课间叫他来办公室谈心，帮他补习落下的功课。渐渐的，他放下了心结，改掉了很多不好的习惯，学习成绩也有了很大的进步。一次作业中，小天给韩老师写了一张字条：老师，谢谢您，您像一束温暖的阳光一样照进了我黑暗的世界，照亮我的人生。看到他的转变，韩老师觉得特别欣慰。

没有爱，便没有教育，在韩老师心中始终牢记着这样一句话：“要做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友”。传授知识时是老师——循循善诱，日常生活中是母亲——无微不至，违反纪律时是医生——对症下药，平时交往时是朋友——心心相印。