宋老师教会我如何做人。宋才发老师语重心长地告诉我们：“要作好文，首先要做好人，文如其人。只有拥有好的人品、人格，才能写出好的文章。”所以，我们要养成良好的生活习惯，要像宋老师那样严格要求自己，树立正确的人生观和价值观，做一个对社会有贡献的人，写出对新时代有推动作用的好文章。不仅如此，宋才发老师还强调“治学要严谨，治学是做人的升华，做人是要用尽一生去努力的。”我们一定要有“坐得住冷板凳”的精神，治学的过程就是苦中求乐，先苦后乐，苦中有乐的过程。“板凳要坐十年冷，文章不写半句空。”因此，我们都应该像宋才发老师那样活到老、学到老。宋老师还教诲我们，研究生应当具有宽阔的眼界和恢弘的学术气度，平时要多关心国家大事，不能够只做“一心只读圣贤书”的书呆子。要想有宽阔的眼界，就必须立足实践收集资料；在课堂学习之余，还应当多做社会调查研究，练就“田野调查”的基本功。在这个方面，宋老师也给大家做了很好的示范作用。通过浏览宋老师过往活动轨迹就能看到，宋老师虽已过古稀之年，但是他却凭着一副硬朗的身体，时常带着自己的弟子以及高校的年轻老师，到老少边穷的民族地区开展乡村调查，并将调研成果写成一篇又一篇优秀的文章供读者品阅。有些人的文章看上去“高大上”，但读完之后就如同过眼云烟，像一杯白开水。宋老师的文章犹如一碗清茶，唇齿留香，留给了读者思考的空间。在宋才发老师的身上，我们看到了什么才叫“认认真真做事，踏踏实实做学问。”

　　教诲如春风，师恩似海深。宋才发老师所经历过的年代，是我们当下很难想象的。但即便是再恶劣的环境，也抵挡不住宋老师对知识的强烈渴望。作为师者，他长期坚持在教学第一线教书育人，用自己的热情和心血，赋予“立德树人”这四个字最真切的内涵，为国家培养了无数的栋梁之才。作为学者，他坚持“不唯书、不唯上、不唯圣人言，只唯真理”，年过古稀之年依然保持着一颗进取之心。寥寥数语，道不尽对宋才发老师的钦佩、崇敬之情。尽管宋老师的授课时间是短暂的，但宋老师说的每一句话，却是我们值得用一生去回味的；宋老师的人生高度，也是值得我们用一生去努力攀登的。我不禁开始期待，能有机会再次走进宋才发老师讲授的课堂。