作者:鲁东大学 艺术学院 美术学（师范类）美术本2201陈曦

十八大以来，习近平法治思想成为全面依法治国的基础，为中国特色社会主义法治国家建设阐明了方向。大学生作为祖国未来发展的希望，习总书记亦就青年大学生寄语：“当代青年大学生要树立与时代主题同心同向的信念，勇于担当时代所赋予的历史责任，以正确思维方法，信仰法治、捍卫法治、践行法治”。习总书记寄语阐明了大学生群体于法治实践的身份关系及责任。

因此，当代大学生作为社会未来发展的中坚力量，积极学习习近平法治思想内容，深思领悟司法正义、司法公平的原则内涵，也是青年政治觉悟、党性思想积极提升的必要路径。本文将以当代大学生视角，对习近平法治思想正义原则研究同期，就其蕴含的理论体系作出微末见解。

1. 习近平法治思想的正义原则释义：正义原则是践行依法治国的起点、支点与落脚点，以马克思公平正义思想、中华传统文化的公正廉明理念、中国共产党不懈追求的公平正义为支撑，着力保障法治正义性。通过拓展丰富传统公正价值内涵基础上，融入“人民为中心”的法治思维，凸显公共人权的合法性、优先性，保障人民生存权不受损害，将法治改革成果置于公民共享层面，对权利制度达成规范约束同时，统摄法治体系改革与建设的过程。

2. 习近平法治思想正义原则的实践转化。基于大学生视角直观理解，在大学《马哲》第三章“事物的联系、发展及其规律”模块内容中，曾谈到“任何事物发展都具有其内在联系、规律性”。而习近平总书记法治思想正义原则的提出到实践转化同样经历了系列步骤。根据课程内容导向结合个体主观总结归纳，本研究认为其具体可分为彰显、体现、确保、捍卫正义4个步骤。

来源：中共中央党校网习近平法治思想的公平正义观内容整理

3. 习近平法治思维对大学生思想行动的指引性。根据习近平法治思想正义原则步骤来看，通过关注法治正义彰显、体现、确保、捍卫等层面内容，围绕基础条文设计、法治过程监督、司法体制执行调整与涉外法制矛盾解决等领域，由表及里的统筹规划推动保障了法制正义性。这一实践转化思路，不单纯属于法律体系变革体现，更是以理论指导实践，重视理论与实践结合，实施成果总结、调整的过程反映，对大学生主体思想及行动实践均有着积极的支持。因此，当代大学生应深思领悟习近平法治思想，以其公平原则的理论、实践轨迹分析，有序策动个体思想成长、实践行动客观而必然。