为充分发挥“安徽省“双名”工作室”在皖北乡村教育振兴的示范、引领、辐射和带动作用，努力提升皖北乡村教育的质量和内涵。近日，安徽省新时代宋继昭名校长工作室、安徽省新时代方亮名校长工作室、安徽省新时代周瑾名师工作室联合浙江杭州市政苑小学教育集团在砀城一小成功举办联合教研活动，工作室成员以及萧县师范附小校长宋继昭主持的省级课题“安徽省“双名”计划助推皖北乡村教育振兴的实践路径研究”课题组成员也参加了本次活动。

　　本次联合教研活动，分课堂观摩、讲座分享、参观校园和座谈交流。来自杭州市政苑小学的几节现场授课和管理讲座，其高效新颖的课堂设计和前瞻的育人理念，激起了大家的情感共鸣，给大家带来耳目一新的感觉。

　　在砀城一小校长方亮的引导下，与会人员饶有兴趣的参观了砀城一小校园，优美整洁的校园环境、独具一格的校园文化、设施齐全的功能室给大家带来了深刻的印象。

　　在接下来的座谈交流环节，几位工作室领衔人及成员围绕课题，聚焦皖北乡村教育振兴畅所欲言。宋继昭校长紧扣课题，客观系统全面分析了目前皖北乡村教育面临的现实问题、原因症结以及解决问题的思路。方亮校长则以集团化办学为突破口，从理念渗透、师资建设、优势互补、资源共享等方面为乡村教育振兴出招献计。周瑾老师着眼于课程设置、课堂改革，提出实现乡村教育振兴的前提和保障是必须拥有一支稳定的高素质的教师队伍。工作室和课题组成员也围绕主题，纷纷发表自己的见解和想法！

　　本次活动，夯实了皖浙教育合作共建的基础，彰显了安徽省新时代名校长、名师工作室在助推区域教育高质量发展的“头雁”作用，密切了工作室之间的联系沟通与交流合作，提升了“双名”工作室在皖北乡村教育振兴的职能作用、职责使命和责任担当。（李明 王凯迪）