（李思科 张荣）为深入践行弘扬新时代教育家精神，深化教师队伍内涵发展。合阳县幼儿园紧扣“铸魂强师 立德树人”主线，创新打造“学、研、践、督、育”五维联动机制，形成“五化”师德建设新模式。

　　“三学联动”强根基，助力师德认知深入化。建立“固定日+云平台+反思学”三线学习机制，每周一开展政治理论、法律法规集中学习；依托智慧云平台开展碎片化自主学习；以案例、视频进行反思学。同时建立学习档案动态管理机制，将学习情况纳入个人成长档案，促进师德认知从输入到内化。

　　“四措并举”激活力，实现师德内涵丰富化。以榜样引领、多渠道宣传塑造良好师德师风；借培训赋能，将师德元素、红色教育融入园本课程，创新开展AI赋能研修活动，夯实师德根基；用文化浸润，举办师德师风摄影绘画展、设置班级文化专属版块，厚植师德氛围；靠实践炼德，开展师德演讲、唱响师德歌曲、摘抄师德名言、让师德融入日常，激发内生动力。

　　“分层督导”筑防线，确保师德规范常态化。构建"三级三查"督导体系。教师“九清单”周自查、年级组交叉互查、园级督导小组日常巡查。创新“五必谈”谈心机制，建立蓝黄红“三色预警”动态台账，以“问题认领-整改承诺-效果评估”实现闭环处置，夯实师德规范根基。

　　“家园协同”聚合力，促进师德监督融合化。开设“师德微讲堂”线上专栏普及师德知识，通过举办开放日、家长会等活动，构建家园双向反馈机制。设立家长意见反馈箱和线上投诉渠道，形成内外结合、全面覆盖的师德监督网络，让师德师风在阳光下运行。

　　“制度护航”促长效，推动师德建设制度化。将师德考核纳入绩效核心指标，建立“考核+监督+激励”三位一体制度体系，通过“师德积分”兑换计划、“青蓝师德”双向滋养工程，形成“约束与关怀”长效机制，推动师德建设常态化、长效化发展。

　　师德铸魂，师风为尚。合阳县幼儿园坚持以“幼有所育”向“幼有优育”迈进为目标，不断探索创新师德建设的新途径、新方法，深化师德内涵，优化师风建设，让师德建设始终行走在“用生命影响生命”的温暖道路上，为幼儿健康成长创造更加优质的教育环境。