11 月 25 日，新疆维吾尔自治区“国培计划 2024”—县级骨干教师学科育人能力提升研修（周期性）小学美术培训在湖南第一师范学院正式拉开帷幕。来自新疆各地的 50 名小学美术骨干教师齐聚一堂，自此开启3年周期第一阶段15天的专业学习与成长之旅。

　　开班仪式中，班主任曾素艳副教授现场主持，湖南第一师范学院美术与设计学院主要领导出席并致辞、讲话。领导们在讲话中强调了本次培训对于提升小学美术教师专业素养、推动美术学科育人功能发挥的重要意义，并对参训教师提出了殷切期望。希望教师们珍惜此次难得的学习机会，积极交流互动，将所学知识转化为实际教学能力，为新疆小学美术教育注入新的活力与智慧，在今后的教学实践中不断探索创新，提升学生的审美素养与综合能力，助力学生全面发展。

　　在培训第一课中，湖南第一师范学院博士生导师谢雱对《义务教育艺术课程标准（2022年版）》进行了解读和分析，并以深入浅出的方式，系统剖析了近现代美术课标的沿革与历史，使参训教师们清晰地了解到美术教育在不同历史时期的发展脉络与重点变革。通过对现行美术（艺）课标的意义与作用的阐述，让教师们深刻认识到新课标在新时代背景下对于学生成长和教育发展的深远影响，明确了美术教育在培养学生综合素质方面所肩负的重要使命。在解读现行美术（艺）课标的内容与要求环节，博士生导师谢雱详细分析了课程目标、教学内容、教学方法以及评价标准等方面的变化与创新，为教师们今后的教学实践提供了明确的方向和具体的操作指南。

　　同时，在培训中，博士生导师谢雱还强调了在教学过程中要注重学生的主体地位，鼓励学生自主探究与创新实践，培养学生的艺术思维与审美能力。此外，还就现行美术（艺）课标的执行和督学进行了讲解，使教师们认识到在教学过程中不仅要注重教学质量的提升，还要关注教学评价与监督机制的完善，确保新课标能够得到有效落实。

　　“通过今天的学习，我对《义务教育艺术课程标准（2022年版）》有了更深入的理解，也为我今后的艺术教学提供了新的思路和方法。我将积极践行新课标，为学生带来更加丰富多彩的艺术课堂。”参加培训教师高娃深有感触地说道。

　　据了解，在此次15天的培训中，培训不仅内容丰富，还形式多样，除了国内知名专家讲座外，还将安排微课堂、教学实践观摩、对话交流、案例分析、思政课堂等环节，主要目的就是通过多维度的学习与互动，全面提升参训教师的教学水平与专业素养。（通讯员 贾洪明 岳源媛）