法治中国网讯（孙同友）春和景明万象新，教研联盟再启程。4月16日上午，泊镇学区、王武学区、新华小学、河东大小学共同迎来了“教科研共同体联盟研讨”进校园活动。参加本次活动的有泊头市教师发展中心张敏主任、河东大小学校长何杰、副校长黄红丽以及联盟学校的领导和教师代表。

　　教研工作是教学工作的源动力，是提高学校教学质量、提高教师教学水平、激发教师科研精神的重要保障，全体教师都非常珍惜教研联盟的大好机会，认真学习，积极探讨，取长补短，共同提高。

　　每一个文字都有来源，每一段时光都有故事，每一座城池都有历史……文言文成为最厚重、最美好的媒介，记载了变幻千年的国家风云，也传承了博大精深的民族文化。参加本次研讨活动的周丽静老师和臧安国老师共同执教六年级下册《文言文二则》。周丽静老师执教第一篇文言文《学弈》。她紧紧围绕教学目标，通过设境对弈，引入课题;初读古文，通文流韵;精读古文，披文入情;探文明理，以文化人四大环节，引导学生一步步深入课文，最终获得做人做事的启示。整堂课的教学以任务驱动、学为中心，实现了素养夯筑的语文教学新常态，起到了非常好的示范和引领作用。

　　泊镇学区臧安国老师执教的是第二篇文言文《两小儿辩日》。他语言风趣幽默，课堂中能充分利用学生的心理特点，创设学生喜爱的教学情景，激发学生的学习欲望。通过有效的合作交流和自主探索，让学生分角色进行情境表演，将文言文课上得生动而精彩。

　　课堂结束后，联盟校多位老师对本节课进行了点评。教师发展中心张敏主任对两节课给予了充分肯定和赞赏，也提出了既宝贵又中肯的建议。“讲”发挥了授课者的作用，使大家进一步了解授课者的整体思路。而“评”又使教师群体智慧得以发挥。讲评双方围绕着同一个课题各抒己见、交流互动、互相启发、各有所得、优势互补。

　　本次活动为所有联盟学校教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。水本无华，相撞而生涟漪;石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。让我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天!志和越山海，聚力共前行。