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各尽其责,协同合作,促进教学教研质的飞跃 ——浮梁三小2022-2023学年第一学期教学教研专题工作会

来源:法治中国 | 作者:郭东风 | 发布时间: 2022-09-21 09:26:15 | 15355 次浏览 | 分享到:

  (法治中国网讯)2022年9月15日下午,景德镇浮梁三小教务处和教研处在学校三楼会议室召开了教学教研专题工作会。参加本次会议的有分管教学的朱新胜副校长,有教务处和教研处的部门负责人,还有三个学科的教研组长。操文标校长高度重视学校教学教研工作,参加了本次会议,作了总结性发言。

  会议第一项议程由教务处负责人郑文军同志发言。他首先强调要加强常规教学管理,调动师生积极性,然后重点提及了当前的教学管理工作:1.贯彻“双减”方针,切实减轻学生学业负担,进一步加强作业监督工作和作业设计管理。 2.教学常规工作要进一步加强,尤其是毕业班的教学常规管理。此外,毕业班综合学科教学内容要进一步更新,并进行集训;要重视毕业班期末测评和学生培优工作。3.要开展丰富多彩的教学活动。要重视语言文字工作,尽快安排“推普周“活动。4.要加强青蓝衔接,努力培养青年教师教学能手,尽快开展青蓝工程结对活动。

  第二项议程由教研处负责人胡忠华同志发言。他重点提出要加强师资队伍建设,校本教研要少而精,厘清了以下几方面工作思路:(1)完善教研团队;(2)尽快安排新教师见面课和师徒结对活动,也要充分发挥老教师的教学热情;(3)利用学校现有师资力量,开展“课堂开放周”活动;(4)利用市课堂开放月活动,加强青年教师培养;(5)承办上级部门下达的教研活动;(6)完善集体备课活动;(7)以学科竞赛促进教学教研,以练促教;(8)切实做好课题研究工作;(9)进一步加强毕业班教学研究管理。

  第三项议程由分管学校教学工作的朱新胜副校长发言。他提出了教务、教研合并办公,统一思想,发挥团队优势,共同促进学校教学教研质量的提升。同时各部门既要明确各自职责,真抓实干,尽力克服困难,并创新工作方式。做到既有分工又有合作,这样才能共同完成教学工作。朱校长还特别强调:要充分谋划好毕业班教学管理方案;作业公示、教案印章工作也要抓紧进行。同时,在常规工作不落下的前提下,努力创新,形成三小自身的办学特色!

  会议最后由操文标校长作总结性发言。

  首先他充分肯定了各部门的工作计划和方案,并再次强调教学质量是学校发展的生命线!他重申了以下几项工作:1.要进一步规范教学行为管理。规范师生教与学行为,防范于未然,将不利于学校教学良性循环的现象扼杀在摇篮之中。2.要加强课堂教学质量管理。了解教师课堂教学行为,充分利用现有资源,优化课堂教学效果。3.加强教师学习培训。要选派教师参加各级培训;同时要加强校本培训和新课标的学习,强化教研活动。最后,他还提示各部门要紧锣密鼓,协同分工,通力合作;要重视六年级毕业班的培优培尖工作,要尽快制定并启动工作方案!

  ( 浮梁县第三小学 汪理林)


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【编辑:张丹】

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